O investimento visa proporcionar um espaço lúdico, seguro e estimulantes para todos os alunos.

Com o objetivo de promover o bem-estar e o desenvolvimento lúdico dos alunos, a Prefeitura de Anápolis implantou parquinhos infantis em todas as unidades de ensino da Rede Municipal. Essa iniciativa abrange escolas municipais, centros de educação infantil, tanto os municipais quanto os conveniados, além de futuras instalações que oferecerão Educação Infantil.

O investimento ultrapassou um milhão de reais e contemplou 76 unidades, sendo 26 escolas, 33 Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs), 11 Centros de Educação Infantil (CEIs), além de quatro Centros Municipais e duas Escolas Municipais que estão em construção.

Os parquinhos foram projetados com a finalidade de oferecer um espaço seguro e estimulante para atividades lúdicas. Cada plataforma inclui duas torres, uma escada com degraus, uma passarela reta, um escorregador ondulado, um escorregador reto, um tobogã e dois guarda-corpos. Todos os equipamentos seguem as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), garantindo que atendam aos requisitos técnicos atuais.

A decisão de implantar os parquinhos surgiu após uma análise da Secretaria Municipal de Educação, que identificou a necessidade de criar áreas destinadas ao desenvolvimento de atividades lúdicas. O projeto visa aprimorar as diversas atividades que integram a fase da Educação Infantil, contribuindo para o desenvolvimento motor e global dos estudantes.

“Proporcionar um ambiente escolar seguro e favorável ao aprendizado inclui diferentes saberes. O desenvolvimento lúdico, por meio de brincadeiras, é uma parte essencial do ambiente educativo,” destacou Flávia Fernanda, secretária Municipal de Educação.

Além da instalação dos parquinhos, a Secretaria Municipal de Educação de Anápolis tem promovido várias ações para aprimorar o ensino na rede pública e o bem-estar dos alunos, incluindo capacitação de professores, formação de cuidadores, distribuição de uniformes e outras iniciativas focadas na melhoria da qualidade educacional.